Ako algoritmy formujú digitálny svet detí a čo môžu urobiť rodičia?

Tento článok je súčasťou globálnej iniciatívy spoločnosti ESET Safer Kids Online.

Napriek tomu, že algoritmy sú neviditeľné, zohrávajú kľúčovú rolu pri formovaní obsahu, ktorý my a naše deti vidíme online. Čo presne sú však algoritmy? Ako ovplyvňujú spôsob, akým deti interagujú s internetom? A čo je ešte dôležitejšie, ako im môžu rodičia pomôcť túto neviditeľnú silu uchopiť? Poďme to spoločne zistiť.

Čo sú algoritmy?

Algoritmus je v podstate podrobný postup alebo súbor pravidiel na riešenie konkrétneho problému alebo splnenie určitej úlohy. V informatike sa algoritmy používajú pri vytváraní počítačových programov na spracovanie dát, vykonávanie výpočtov a rozhodovanie.  

V kontexte sociálnych sietí fungujú ako brána, cez ktorú prechádza obsah zobrazujúci sa na vašej obrazovke. Na základe analýzy obrovského množstva údajov algoritmy určujú, čo je pre vás podľa nich najrelevantnejšie s ohľadom na vašu aktivitu a preferencie.

Vyhľadávače, ako je Google, napríklad zoraďujú webové stránky tak, aby čo najlepšie zodpovedali hľadanej požiadavke, zatiaľ čo platformy, ako je TikTok alebo YouTube, vám odporúčajú videá prispôsobené vašim záujmom. V rámci internetových obchodov sa vám na základe algoritmu môžu zobrazovať reklamy na produkty, ktoré si s najväčšou pravdepodobnosťou kúpite.

Celkom efektívne, však? Väčšinou áno. Rozhodne sa však oplatí mať o týchto neviditeľných kurátoroch obsahu prehľad a pamätať na to, že tak ako pri iných veciach, aj tu sú výhody často sprevádzané potenciálnymi rizikami.

Prečo existujú algoritmy?

Algoritmy vytvárajú štruktúrované a efektívne digitálne zážitky. Ich cieľom je…

• Udržať záujem používateľov: Platformy ako TikTok alebo Instagram sa spoliehajú na algoritmy, aby udržali používateľov pripojených čo najdlhšie. Zobrazovaním relevantného obsahu podnecujú dlhšie interakcie.
• Podporovať monetizáciu: Mnohé online platformy využívajú algoritmy na zobrazovanie cielených reklám alebo propagáciu plateného obsahu, pričom generujú príjmy tým, že používateľom podsúvajú produkty alebo služby, ktoré si pravdepodobne aj kúpia.
• Personalizovať obsah: Algoritmy analyzujú správanie používateľov – napríklad hľadané výrazy, kliknutia alebo návyky pri sledovaní – s cieľom odporúčať obsah prispôsobený individuálnym preferenciám. Preto sa deťom po otvorení aplikácií sociálnych sietí či dokonca prehliadačov takmer okamžite zobrazia videá, hry alebo produkty, ktoré zodpovedajú ich záujmom.
• Zlepšiť prístupnosť: Pri obrovskom množstve dát na internete algoritmy organizujú a priorizujú informácie tak, aby boli pre používateľov čo najrelevantnejšie. Vyhľadávače napríklad zoraďujú výsledky na základe faktorov, ako sú kľúčové slová a popularita.

Účel algoritmov sa tak pre deti môže pretaviť do vzrušujúcich objavov a vylepšeného digitálneho zážitku. S tým však prichádzajú aj riziká, ktoré si vyžadujú rodičovský dohľad a vzdelávanie. Pochopením dopadu algoritmov môžu rodičia lepšie podporiť svoje deti v zodpovednom používaní internetu.

Ako algoritmy ovplyvňujú správanie detí

1. Personalizovaný obsah vs. filtračné bubliny

Algoritmy deťom pomáhajú vytvárať online zážitky na mieru. Dieťa, ktoré sa napríklad zaujíma o vesmír, uvidí viac vedeckých videí, čo v ňom podnieti zvedavosť a chuť učiť sa. Takáto personalizácia však môže viesť aj k filtračným bublinám, ktoré obmedzujú vystavovanie dieťaťa diverzifikovaným myšlienkam.

Okrem toho podľa štúdie z roku 2024 môžu algoritmy na sociálnych sieťach tiež pretláčať extrémistický obsah, ako sú napríklad mizogýnne príspevky, normalizovať diskriminačné ideológie pre mladých ľudí alebo ich vtiahnuť do nesprávnej ideologickej bubliny.

Učiť deti kriticky premýšľať o tom, čo vidia na internete, a hľadať rôzne perspektívy je kľúčom k tomu, aby sa vyhli obmedzenému svetonázoru alebo dokonca radikálnym či potenciálne nebezpečným myšlienkam.

2. Vyváženie angažovanosti a pozornosti

Platformy ako TikTok alebo Instagram sa spoliehajú na algoritmy, aby udržali používateľov pripojených čo najdlhšie, a to tak, že im ponúkajú pravidelnú dávku atraktívneho obsahu. Výsledok? Podľa rôznych štúdií môže nadmerné používanie sociálnych médií súvisieť so slabou pozornosťou a vyššou roztržitosťou.

Niet pochýb o tom, že sociálne médiá majú vplyv na mozog detí – a aj na náš vlastný. Môžu však byť aj prostriedkom na poučnú zábavu a relaxáciu. Rodičia môžu deťom napomôcť tým, že budú podporovať manažovanie času stráveného pri obrazovke a vyvažovanie doby strávenej online aktivitami, ktoré podporujú sústredenie, ako je čítanie alebo kreatívne koníčky.

3. Podpora kritického myslenia

Algoritmy často pretláčajú reklamy a odporúčania produktov, s ktorými sa deti stretávajú online. Hoci tieto reklamy môžu byť vstupnou bránou k objavovaniu nových hračiek, hier alebo vzdelávacích pomôcok, nesú so sebou aj riziká, ako napríklad podporu impulzívnych nákupov, nadmernej spotreby alebo potreby vlastniť rôzne veci s cieľom zapadnúť. Nákupy v herných aplikáciách alebo lákavé reklamy na exkluzívne produkty môžu napríklad deti zvádzať k míňaniu peňazí bez toho, aby si plne uvedomovali dôsledky.

Rodičia môžu tieto chvíle využiť ako príležitosť na vzdelávanie a budovanie finančnej gramotnosti detí. Vysvetlite im, ako fungujú online reklamy, napríklad prečo sa im určité produkty zobrazujú na základe histórie prehliadania alebo používania aplikácií. Veďte ich k tomu, aby si kládli otázky typu: „Naozaj to potrebujem?“ alebo „Prečo sa mi zobrazuje táto reklama?“ Rovnako ich poučte, že niektorí používatelia sociálnych sietí vytvárajú obsah s cieľom predávať – a môžu medzi nimi byť aj ich obľúbení influenceri. Deti tak budú schopné kritickejšie uvažovať o všetkom obsahu, ktorý konzumujú, nielen o očividných reklamách.

4. Objavovanie nových záujmov

Premyslené používanie algoritmov môže deťom otvoriť dvere k novým vzrušujúcim koníčkom a zážitkom. Ako rodič máte moc ich viesť k tomu, aby nástroje s využitím algoritmov používali spôsobom, ktorý podporuje ich zvedavosť a rast. Povzbudzujte ich, aby aktívne vyhľadávali témy, ktoré ich zaujímajú, či už ide o osvojenie si novej zručnosti, spoznávanie inej kultúry alebo komplexnejšie pochopenie učiva. Aktívnym zapojením sa do procesu objavovania budú deti využívať technológie na rozširovanie svojich obzorov, nie len na konzumáciu repetitívneho obsahu.

Stále je však dôležité myslieť aj na riziká. Algoritmy môžu niekedy deti nasmerovať na povrchný alebo nekvalitný obsah. Ak ich naučíte vyhodnocovať spoľahlivosť a užitočnosť toho, na čo narazia na internete, veľmi im tým pomôžete.

Čo viac môžu rodičia urobiť?

V prvom rade by sa mali snažiť demystifikovať algoritmy pre svoje deti. Algoritmy nie sú len abstraktné pojmy, ale poháňajú obsah, ktorý deti vidia na platformách ako TikTok, YouTube a Instagram. Ak rodičia deťom vysvetlia, ako tieto systémy fungujú – napríklad že sa opierajú o predchádzajúcu online aktivitu na odporúčanie videí či produktov, umožnia im kriticky nahliadať na digitálny obsah.

Ďalším dôležitým aspektom je naučiť deti, ako ovplyvňovať algoritmy. Digitálne platformy často ponúkajú možnosť vyjadriť nezáujem o určitý obsah alebo sledovať rozličné účty. Rodičia môžu povzbudiť svoje deti, aby tieto funkcie aktívne využívali a vytvorili si tak zdravšie a rozmanitejšie digitálne prostredie. Vyhľadávaním vzdelávacieho obsahu alebo skúmaním rôznych názorov dokážu deti premeniť algoritmy na nástroje pre rast a učenie.

---

---

Rovnako dôležité je stanovenie zdravých hraníc

Algoritmy sú navrhnuté tak, aby udržiavali záujem používateľov, takže deti ľahko stratia pojem o čase. Rodičia môžu stanoviť limity času stráveného pri obrazovke, zaviesť pravidelné prestávky a podporovať offline aktivity, ktoré deti zaujímajú. Rodičom pomôžu aj nástroje na monitorovanie digitálnej aktivity, ako je napríklad rodičovská kontrola, ktorá je tiež súčasťou našich produktov vrátane ESET HOME Security. Sú určené na riadenie návykov detí na internete, napríklad obmedzením potenciálne škodlivých webových stránok.

Veľmi užitočná je aj podpora otvorených rozhovorov o online obsahu. Diskusiou o tom, čo deti sledujú a prečo sa im môžu objaviť určité odporúčania, podporia rodičia ich kritické myslenie. Otázky typu: „Myslíš si, že toto video ti bolo odporučené preto, že je populárne, alebo preto, že sa zhoduje s tým, čo sa ti páči?“ pomáhajú deťom pochopiť mechanizmy, ktoré stoja za ich pohybom v digitálnom svete.

Kombináciou vzdelávania, otvorenej komunikácie a zdravých hraníc môžu rodičia premeniť algoritmy z potenciálnych rizík na cenné nástroje. Cieľom nie je kompletne odstrániť technológie zo života detí, ale naučiť ich, ako s nimi rozumne a zodpovedne pracovať.

---

Safer Kids Online je globálnou iniciatívou spoločnosti ESET. Cieľom iniciatívy je zvýšiť povedomie o konkrétnych hrozbách, ktoré na deti na internete číhajú, a zvýšiť povedomie o príležitostiach a pozitívach, ktoré im moderné technológie ponúkajú.