Tento článok je súčasťou Príručky o digitálnej bezpečnosti pre učiteľov 1. a 2. stupňa základných škôl.
Ako sme si už spomenuli v časti o digitálnej identite, používateľ na internete aktívne a pasívne zanecháva stopy, ktoré opisujú, čo robil. To sa týka aj stiahnutých súborov či pozretých videí, pričom používatelia v súčasnosti veľmi často sťahujú či sledujú nelegálne kópie seriálov či filmov. Najčastejšie na ne môžu používatelia naraziť na streamovacích stránkach plných reklám, stiahnu si ich z bezplatných úložísk alebo ich zdieľajú s inými ľuďmi cez tzv. peer-to-peer služby.
Väčšina z týchto aktivít pritom porušuje autorské práva tvorcov daného diela a tým aj zákony mnohých krajín sveta. Zároveň sa pri sťahovaní či sledovaní používateľ môže vystaviť digitálnym rizikám, ako je útok škodlivého kódu či poškodenie alebo strata osobných dát.
Aké hrozby prináša nelegálne sťahovanie obsahu?
- Pri sťahovaní filmov/seriálov z úložísk či pri zdieľaní s veľkou skupinou neznámych ľudí (peer-to-peer služby známe tiež ako torrenty) si používateľ môže veľmi ľahko stiahnuť aj niečo, čo pôvodne nechcel. Stačí, keď súbor má názov ako niektorý z populárnych televíznych programov, seriálov, filmov či hier, no namiesto nich obsahuje len škodlivý kód
- Nainfikovať sa škodlivým kódom alebo skončiť na nebezpečnej stránke môže používateľ aj pri sledovaní seriálov a filmov na bezplatných streamovacích službách. Tie sú totiž známe obrovským počtom reklám, z ktorých niektoré môžu viesť k škodlivému webu či kódu. Na stiahnutie do zariadenia používateľa pritom stačí jediný nesprávny klik.
- Sťahovanie nelegálneho obsahu má aj právne riziká, teda ak používateľa úrady prichytia s pirátskou kópiou, môže byť potrestaný. Trest sa líši od krajiny ku krajine, ale v niektorých prípadoch ide o mimoriadne vysoké pokuty a niekde dokonca aj roky vo väzení.
Kompletnú verziu Príručku o digitálnej bezpečnosti pre učiteľov 1. a 2. stupňa základných škôl si môžete stiahnuť vo formáte pdf. na tomto odkaze.